您的孩子有以下状况吗：

认字与记字困难、学后即忘；

看书读书经常跳行或增减字；

写作文过于简单，内容枯燥；

容易分心，周围一点小事容易引起走神。很难集中或很难坚持玩一个游戏或做某件事情；

频繁使用橡皮檫；

将字排在格子中的组织能力很差，不能居中或大小形状不规则，甚至出现出格整行字歪斜；

书写速度非常慢，每天作业拖到深更半夜；

写镜体字或偏旁部首搬家，写出的字形难以辨认；

说不了特别长的句子，不爱说话，不爱与人交流。

如果您的孩子有以上状况，他/她可能存在学习障碍。“克服学习困难 提升学习能力”是教育部“科学教育”总课题组的一个重要研究项目，经过多年实践，现已初步形成一套适合3-12岁儿童克服学习障碍，提升学习能力的教学训练方案。